Cycle 2 – Pratiquer et comprendre les arts

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Grâce à ces outils, votre enfant pourra apprendre les notions spécifiques de ce domaine grâce à des jeux. Ces 53 fiches classées par compétence du socle commun, vous donnent accès à des ressources ludo-pédagogiques pour acquérir tout le programme scolaire.

Niveau cycle 2 : CP / CE1 / CE2

 

Description

Vous souhaitez que votre enfant s’épanouisse dans ses apprentissages ?

Qu’il acquière le programme sans stress, sans difficulté, en gardant confiance en lui ?

La pédagogie par le jeu est une solution idéale pour y arriver !

Parce qu’avec les jeux :

  • la motivation est toujours présente,
  • la répétition n’est pas fastidieuse, ni ennuyeuse,
  • l’enfant n’a pas l’impression d’apprendre,
  • il progresse à son rythme,
  • Il n’y a pas de coupure entre le jeu et ses apprentissages scolaires,
  • il renforce sa confiance en lui,
  • il développe sa créativité,
  • il n’y a pas de hiérarchie d’une personne « qui sait (tout) » à une personne qui « ne sait pas »,
  • il n’y a pas d’échec ni de jugement.

Et très vite les bienfaits se font ressentir :

  • vos enfants se réconcilient avec les matières dites « scolaires »,
  • vous n’avez plus de conflit avec votre enfant au sujet des apprentissages,
  • votre ou vos enfants étudient dans la joie et la bonne humeur,
  • l’instruction de vos enfants se fait en toute sérénité,
  • et si vous faites l’IEF, vous n’avez plus d’angoisse concernant l’inspection.

Issus de notre formation en ligne “La Méthode Pédagojeu“, les packs Pédagojeu mettent à votre disposition des “Fiche Jeu” qui vous permettent d’avoir accès en quelques clics aux ressources nécessaires à l’acquisition des compétences du socle commun.

✔️ Vous n’aurez pas à chercher pendant des heures sur internet pour trouver les ressources adéquates,

✔️ Vous saurez exactement quelles compétences du socle commun votre enfant va acquérir en utilisant les jeux que vous choisirez,

✔️ Vous n’aurez qu’à faire votre choix parmi les ressources proposer et cliquer vers les liens renseignés pour accéder directement au téléchargement si la ressource est gratuite ou bien sur le site marchand pour la commander.

Contenu du module pédagojeu – Cycle 2 –
PRATIQUER ET COMPRENDRE LES ARTS

  • Un fichier .pdf de 53 “fiche jeu” réparties sur les compétences suivantes :

MUSIQUE

  • Chanter,
  • Écouter, comparer des éléments sonores,
  • Expérimenter : imaginer une organisation simple à partir de différents éléments sonores.

LITTÉRATURE ET POÉSIE

  • Lire, pratiquer différentes formes de lecture,
  • Comprendre, identifier les informations clés,
  • Connaître, faire des liens entre les textes et les œuvres,
  • S’exprimer, donner forme à son imaginaire par l’écriture

PEINTURE ET DESSIN

  • S‘ouvrir à la diversité des pratiques picturales et identifier les éléments du langage plastique dans une production,
  • S‘approprier par les sens les éléments du langage plastique.

EXPRESSION CORPORELLE

  • Explorer la diversité des œuvres artistiques corporelles et distinguer quelques grandes catégories de la création artistique corporelle,
  • Construire un répertoire d’actions corporelles nouvelles à visée esthétique et s’engager avec facilité dans des situations d’expression corporelle sans crainte de se montrer.

SCULPTURE ET MODELAGE

  • Explorer et se repérer parmi la diversité des techniques artistiques 3D : couleurs, formes, matières…
  • Observer les effets produits par les gestes, par les outils utilisés

PHOTOGRAPHIE

  • S’ouvrir à la diversité des œuvres photographiques et repérer quelques éléments techniques dans une photographie,
  • Représenter l’environnement proche par la photographie, en variant les points de vue et les cadrages

CINÉMA

  • S’ouvrir à la diversité des œuvres cinématographiques,
  • Reconnaître le découpage scénaristique et connaître quelques repères cinématographiques temporels,
  • Expérimenter quelques techniques de l’image et représenter le monde environnant.

ARCHITECTURE

  • Apprendre à regarder son environnement, évoquer la fonction, l’organisation et la symbolique des bâtiments,
  • Reconnaître les métiers de l’architecture et quelques œuvres de domaines et d’époques variées appartenant au patrimoine national et mondial,
  • Expérimenter quelques techniques architecturales : volume, espace…

 

Exemple d’une “fiche jeu” :

Note sur la livraison :

  • La version téléchargeable est accessible quelques instant après la validation de la commande en cas de paiement par Carte Bancaire ou Paypal.

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