Suite à notre première année d’Instruction en famille, et surtout à notre première inspection, nous allons totalement modifier notre pédagogie. D’une approche très scolaire, ce qui nous avait même été reproché par l’inspection, nous allons évoluer vers… les apprentissages par le jeu !
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La curiosité est souvent associée à la découverte et à l’aventure et par conséquent à la notion de héros. Mais la curiosité ludique est moins connue. Mais tout d’abord, qu’est-ce que la curiosité ludique ? C’est l’association de jouer, d’avoir du plaisir, de créer, car tout est possible dans le jeu ! Nous allons tenter de définir ces concepts et voir comment encourager ces trois formes de curiosités chez l’enfant.
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Voici la présentation et le règlement du carnaval d’article que nous organisons sur le thème des « apprentissages autonomes » autrement appelé « unschooling ».
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En nous basant sur le livre de John Holt, nous abordons ici la question – incontournable – des apprentissages autonomes, qui nous apprend énormément sur le processus des apprentissages.
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