L’école, un modèle obsolète, inadapté et inefficace.

Le modèle de l’école telle que nous le connaissons n’a presque pas évolué depuis qu’il a été mis en place par Jules Ferry en 1881. Pourtant, des pans entiers de la société ont subi des transformations radicales, que ce soient les transports, les télécommunications, les sciences. Pourquoi l’école n’a-t-elle pas suivi ces évolutions ? Pour y répondre commençons par tenter de déterminer les objectifs de l’école. Au-delà de tenter d’insérer les élèves dans une société sans cesse en mouvement et d’en faire des adultes épanouis, l’école est-elle à même de relever les nouveaux défis du 21e siècle ?

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Pâques, c’est quoi ?

Des milliers de personnes célébrent Pâques tous les ans. Les enfants vont chercher dans les jardins des œufs, des lapins, des poules en chocolat, les familles vont se réunir autour d’un repas festif… Mais savez-vous ce qu’est Pâques vraiment ?

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Appel aux parents bienveillants

Prenez quelques instants pour répondre à notre petit sondage anonyme. Il nous aidera à avancer encore plus loin et plus efficacement ensembles dans l’éducation et les apprentissages de vos enfants. Nous pourrons alors vous proposer un contenu encore plus adapté à vos besoins.

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